CACES® R489 Conduite en sécurité de chariots de manutention automoteurs à conducteur porté
Présentiel
Format de la formation
95 %
de satisfaction sur 1 an.
Formation
Durée
21 heures sur 3 jours
Groupe
De 1 à 4 personnes
Tarifs
Inter : Nous consulter
Intra : Nous consulter
Programme
Prérequis
Être âgé de 18 ans au minimum sauf dérogation, vérification par l’employeur de l’aptitude médicale du salarié (médecine du travail) et de sa capacité à comprendre le français.
Public concerné
Toute personne, débutante ou expérimentée, amenée à conduire des chariots de manutention automoteurs à conducteur porté.
Objectifs
Catégories proposées : 1A, 1B, 2B, 3, 4, 5,7
Objectifs pédagogiques
- Être capable, conformément au référentiel de la recommandation R489 de la CNAM :
- D’appliquer, sur le plan théorique, les règles de sécurité inhérentes à la conduite des chariots de manutention automoteurs à conducteur porté,
- De conduire en sécurité un chariot de manutention automoteur à conducteur porté de la ou des catégorie(s) concernée(s).
Contenu
1 - THEORIE
Connaissances générales (responsabilités et rôle des différents acteurs, compréhension du dispositif CACES®)
Technologie des chariots de manutention automoteurs à conducteur porté
Principaux types des chariots de manutention – les différentes catégories de CACES®
Notions élémentaires de physique
Stabilité des chariots de manutention
Risques liés à l’utilisation des chariots de manutention à conducteur porté
Exploitation des chariots de manutention à conducteur porté
Vérification d’usage des chariots de manutention à conducteur porté
2 - PRATIQUE
Mise en œuvre des règles de conduite en sécurité, circulation et travail :
Prise de poste et vérification
Conduite et manœuvres
Fin de poste – Opérations d’entretien quotidien – Maintenance
IMPORTANT : Se munir des équipements de protection individuelle suivants : chaussures ou bottes de sécurité, tenue de travail adaptée, gants de manutention, protection individuelle contre le bruit, vêtement rétro-réfléchissant.
Méthodes Pédagogiques
Modalités d'évaluation
Test théorique QCM (évaluation des connaissances)
Test pratique (évaluation des savoir-faire).
Evaluation de la satisfaction du stagiaire et de l’atteinte des objectifs par questionnaire en fin de session
Signature par le stagiaire et le formateur d’une feuille d’émargement par demi-journée
Attestation de fin de formation
Certificat de réalisation
Accessibilité
Date de modification
11/05/2026