CACES ® R486A Catégorie A Recyclage
À la suite des changements de recommandation CACES de 2020, le R486 catégorie B ne permet plus de délivrer l’autorisation de conduite de la catégorie A. Aussi, merci de bien vérifier les catégories d’engin dont vous avez besoin.
Présentiel
Format de la formation
97 %
de satisfaction sur 1 an.
Formation

Durée
14 heures sur 2 jours
Groupe
De 4 à 8 personnes
Tarifs
Inter : 680 € HT par stagiaire (816 € TTC) pour 2 jours
Programme
Prérequis
Être âgé de 18 ans au minimum sauf dérogation, vérification par l’employeur de l’aptitude médicale du salarié (médecine du travail) et de sa capacité à comprendre le français.
Avoir été formé à l’utilisation des EPI contre les chutes de hauteur.
Public concerné
Toute personne, débutante ou expérimentée, amenée à conduire ou utiliser une plate-forme élévatrice de personnel (PEMP).
Objectifs
Catégories proposées : A, B,
Acquérir les compétences théoriques et pratiques nécessaires à la conduite des plates-formes élévatrices mobiles de personnes en vue de l’obtention du CACES®.
Objectifs pédagogiques
- Être capable, conformément au référentiel de la recommandation R486A de la CNAM :
- D’appliquer, sur le plan théorique, les règles de sécurité inhérentes à la conduite des PEMPS
- De conduire en sécurité une PEMP de la ou des catégories(s) concernée(s)
Contenu
1 - THEORIE
Connaissances générales (responsabilités et rôle des différents acteurs, compréhension du dispositif CACES®)
Technologie des PEMP
Principaux types de PEMP– les différentes catégories de CACES®
Notions élémentaires de physiques
Stabilité des PEMP
Risques liés à l’utilisation des PEMP
Exploitation des PEMP
Vérification d’usage des PEMP
2 - PRATIQUE
Mise en œuvre des règles de conduite en sécurité, circulation et travail :
Prise de poste et vérification
Conduite et manœuvres
Fin de poste – Opérations d’entretien quotidien – Maintenance
Chargement / déchargement sur porte-engins (en option pour certaines catégories)
IMPORTANT : Se munir des équipements de protection individuelle suivants : chaussures ou bottes de sécurité, tenue de travail adaptée, casque avec jugulaire, harnais de sécurité avec longe courte sans absorbeur, gants de manutention, protection individuelle contre le bruit, vêtement rétro-réfléchissant.
Méthodes pédagogiques
Méthodes participatives, projection d’un support de formation, exposés, exercices pratiques, film vidéo.
Modalités d'évaluation
Accessibilité
Date de modification
17/07/2026
