CACES® R486A Conduite en sécurité des Plates-formes Elévatrices Mobiles de Personnel
A la suite des changements de recommandations CACES de 2020, le R486 catégorie B ne permet plus de délivrer l'autorisation de conduite de la catégorie A. Aussi, merci de bien vérifier les catégories d'engin dont vous avez besoin.
Présentiel
Format de la formation
97 %
de satisfaction sur 1 an.
Formation

Durée
21 heures sur 3 jours
Groupe
De 2 à 6 personnes
Tarifs
Inter : Nous consulter
Programme
Prérequis
Être âgé de 18 ans au minimum sauf dérogation, vérification par l’employeur de l’aptitude médicale du salarié (médecine du travail) et de sa capacité à comprendre le français.
Avoir été formé à l’utilisation des EPI contre les chutes de hauteur.
Public concerné
Toute personne, débutante ou expérimentée, amenée à conduire ou utiliser une plate-forme élévatrice de personnel (PEMP).
Objectifs
Catégories proposées : A, B,
Acquérir les compétences théoriques et pratiques nécessaires à la conduite des plates-formes élévatrices mobiles de personnes en vue de l’obtention du CACES®.
Objectifs pédagogiques
- Être capable, conformément au référentiel de la recommandation R486A de la CNAM :
- D’appliquer, sur le plan théorique, les règles de sécurité inhérentes à la conduite des PEMPS
- De conduire en sécurité une PEMP de la ou des catégories(s) concernée(s)
Contenu
1 - THEORIE
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Connaissances générales (responsabilités et rôle des différents acteurs, compréhension du dispositif CACES®)
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Technologie des PEMP
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Principaux types de PEMP– les différentes catégories de CACES®
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Notions élémentaires de physiques
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Stabilité des PEMP
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Risques liés à l’utilisation des PEMP
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Exploitation des PEMP
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Vérification d’usage des PEMP
2 - PRATIQUE
Mise en œuvre des règles de conduite en sécurité, circulation et travail :
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Prise de poste et vérification
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Conduite et manœuvres
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Fin de poste – Opérations d’entretien quotidien – Maintenance
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Chargement / déchargement sur porte-engins (en option pour certaines catégories)
IMPORTANT : Se munir des équipements de protection individuelle suivants : chaussures ou bottes de sécurité, tenue de travail adaptée, casque avec jugulaire, harnais de sécurité avec longe courte sans absorbeur, gants de manutention, protection individuelle contre le bruit, vêtement rétro-réfléchissant.
Méthodes Pédagogiques
Modalités d'évaluation
Test théorique QCM (évaluation des connaissances)
Test pratique (évaluation des savoir-faire).
Signature par le stagiaire et le formateur d’une feuille d’émargement par demi-journée
Attestation de fin de formation
Certificat de réalisation
Accessibilité
Pour tout renseignement, veuillez prendre contact avec le référent handicap : Rebecca TRASK au 06 95 26 66 45
Date de modification
11/05/2026
